顾庄幼儿园小班2018-2019第一学期主题活动计划

主题一：我上幼儿园啦

目  标：1、知道自己上幼儿园了，对幼儿园有安全感，能高高兴兴地上幼儿园。2、初步适应集体生活，逐步形成基本常规。3、了意用纸和笔大胆涂鸦，跟音乐做动作。4、喜欢参加体育活动。5、能按物体的某外部特征进行分类。

主题二：真好玩

目  标：1、初步适应班级生活，熟悉幼儿园环境，知道幼儿园一日活动的主要内容及规则。2、会向教师、同伴问早说再见，与小伙伴友好相处。3、喜欢玩玩具，知道幼儿园的玩具是大家的，乐意与同伴共同玩，初步养成按要求摆放收拾玩具的习惯。4、愿意参与音乐游戏活动，学习按节奏一拍一拍地做动作。5、初步认识上下、旁边的空间位置，感知三个物体的大小，学习按大小进行排序。

主题三：我喜欢

目  标：1、能关注自己身体的事物，初步感受自己的喜好，并尝试用多种方式表达。2、能在活动中大胆尝试、主动交往，分享共同活动带来的欢乐。3、学习解扣子，叠衣裤，起床后能自己穿上鞋子。4、学会完整的短句，表达自己的情感，复述简短的故事。5、会用涂色、撕、贴、泥塑等。6、初步了解幼儿园成人的劳动，会有礼貌地和成人交往。7、初步学会生活经验，为歌曲想出歌词。

主题四：秋叶飘

目  标：1、乐意观察秋天的叶子和花，初步感受秋天的特征。2、能够独立入睡，正确使用小勺独立进餐。3、学习用较连贯的语言，表达对秋天景象的感受。4、能大胆的用手指点画，学习用自然的声音唱歌。5、熟悉球，喜欢玩球，能在一定范围内四散跑。6、进一步感知物体大小的传递关系，学会排列1-5物体系列。

主题五：图形宝宝

目  标：1、乐意感知周围环境中物体的多种形状。2、学习用短句描述事物的特征的发现。3、认识一些基本图形。4、能大胆尝试和体验图形的组合变化。5、学习球的各种玩法。6、学会听歌曲的前奏，喜欢边唱歌边玩游戏。

主题六：冬天到

目  标：1、初步感知冬季的最基本的特征，体验季节的变化和活动的乐趣。2、不受天气变化的影响，乐意参加园内户外活动。3、学习有规律的制作彩旗、感知物体排列的顺序规律。4、学习较均匀的涂色，乐意与教师共同装饰自己的教室。5、感受新年的气氛，为自己长大一岁而高兴。6、喜欢看图书，会用简短的语言说出作品的内容。7、学习表现音乐的欢快，在游戏中有初步的规则意识。

具体活动安排

顾庄幼儿园中班2018-2019第一学期主题活动计划

主题一：我长大了                                                                             

目标：

1．知道自己是中班的小朋友了，能体验中班小朋友的愉悦心情，会做自己做的事情，如认真洗手、刷牙，会安静进餐，保持餐桌整洁，做好值日生，包干区卫生，乐意为集体服务。                                              

2．会主动参加唱歌 、舞蹈、体育锻炼、交谈等活动，体验成长的快乐。                                                                                   

3．积极学做新操，动作到位、有力，能协调地走和跑。                                                                             

4．能数20以内的数，认识6以内的点卡。

5．初步学习画出人物和物体的基本部分和主要特征，能正确的握笔，有正确的姿势。

6．能唱轻快活泼的歌曲，掌握附点音符和切分音的唱法，学习根据歌曲内容和速度的变化做相应的动作。

7．游戏中能与同伴友好相处，共同做游戏。

主题二：祖国妈妈过生日

目标：

1．知道10月1日是国庆节，能在活动中感受快乐节日的气氛，知道爱护国旗，在升旗时立正，行注目礼。

用多种形式表现自己对国庆节的感受，表达对祖国妈妈生日的祝贺和欢快的情绪。如讲述节日的见闻，会用多种方法做装饰物，装饰活动教室和建筑物等。

3．初步掌握领唱、齐唱的演唱形式，唱出歌曲的进行曲风格；初步学习在集体舞中交换新舞伴。能用动作表现音乐的不同。

4．能再宽20厘米、高25—30厘米的平衡木上连续走

5．认识半圆和椭圆，学习圆和正方形的四等分。逐步做到认真做自己能做的事，会迅速收拾好玩具、图书以及自己的学习用品。

6．努力做到较快入睡，醒后能安静的休息。不挑食，不乱扔残渣。

主题三：我们都是好朋友

目标：

1．能有主动与人交往的意识，尝试运用多种方法了解、关心朋友，学习与人交往的正确方法。

2．初步体验与朋友交往、合作、分享的快乐。

3．能为好朋友画正面半身像，尽量表现好朋友的基本外形特征及脸部特征。

4．会用动作、歌声表现歌曲轻松、愉快的情趣；能按歌词内容自编简单的表演动作并协调的邀请舞。

5．认识数字1—5，并能点数卡和点卡相匹配。学习5以内的相邻数。

6．能协调的做各种动作，活动中反应敏捷，动作迅速。

主题四：秋天的画报

目标：

1．有观察的兴趣，初步感受秋天的美，会用优美的词语描述秋天的花、草、树木等自然景色

２．会用多种自然材料（树叶、花瓣）等表现秋季的特征，大胆的进行创造性的造型活动。

对种植活动感兴趣，学习简单的种植方法，能正确的使用劳动工具，和同伴分享劳动经验。

３．学习说唱风格的歌曲，按音乐节奏协调的做动作，初步会看指挥齐奏和轮流演奏

４．认识数字6和7，理解它们表示的含义。会按照比较复杂的规律进行排序。

５．注意保持手、脸和服装的整洁，并能根据的气温变化和自己活动的状况主动要求增减衣服。

６．喜欢做器械操，努力做到动作到位、有力，能协调地调和钻爬。

主题五：可爱的动物

目标：

１．了解常见的动物名称、特征和习性，对了解和探索动物产生兴趣

２．喜爱小动物，乐意参与饲养活动，知道动物是人类的好朋友，萌发喜爱和保护动物的情感。

３．初步了解自然界人与动物，动物与动物，动物与植物互相依存的关系。

学做器械操

４．能够通过目测比较粗细和宽窄，能进入7以内两个序列的排序。学习五以内的序数。

５．愉快的感受音乐，并继续学习用动作表现音乐的变化，共同体验音乐游戏带来的快乐。

主题六：冬爷爷的礼物

目标:

１．能从周围的环境变化中，感知冬天明显的季节特征，尝试用多种手段表现自己对冬季的认识。

２．喜欢冬天，不怕冷，积极的参加各种活动，能协调、灵敏地跑和调。

３．能以积极愉快的情绪投入各种迎新年活动中，体验新年给人们带来的欢乐。

４．继续学习用多种美术材料创造性地表现冬天自然景色的特征。

５．知道冬天天气寒冷，学会保护自己的皮肤，懂得一些御寒保暖的方法。

６．能根据音乐节奏变化，结合季节的特点，创编相应的歌词。能用连贯的语言，柔和、优美的情感演唱歌曲。

７．学习图形的二次分类。不受排列方式的影响，正确感知7以内的数量。

具体活动安排

顾庄幼儿园大班2018-2019第一学期主题活动计划

主题一： 《我是大班哥哥、姐姐啦》                                                                            

目  标：

1.知道自己是大班哥哥姐姐，喜欢参加各类活动，在关心弟弟妹妹等活动中乐于表现自己的才干，产生做哥哥姐姐的自豪感。

2.主动感知周围生活中的标志，并积极了解标志的特征、种类及与人们生活的关系。

3.会感知新班级环境，能根据需要设计活动取得摆放位置并制定规则、设计标志。初步萌发一定的社会规范意识和小主人意识。4.在集体中能控制自己的情绪和行为，增强规则意识和任务意识，进一步养成上课遵守纪律、注意力集中的习惯。

4.能认真做徒手操，动作正确到位，能较熟练的进行接力赛形式的活动，努力做到动作协调，反应灵敏。

5.能用不同力度以及断顿、连贯的不同唱法表现歌曲的情绪变化；在游戏活动中，随乐即兴舞蹈，并有一定的控制能力。

6.能判断10以内数字的大小，会根据图形的多种特征给图形分类。

主题二：《中国娃》

目标：

1.知道升旗的礼仪，增强尊敬国旗、爱护国旗的责任感，有做小小升旗手的光荣感。

2.喜欢欣赏并初步了解京剧，乐于尝试用语言、演唱、绘画、动作等形式表达自己对京剧的感受。

3.合群、开朗、积极主动的参加幼儿园的各项活动，并从中感到快乐。

能积极主动参加劳动，做事注意条理和效果。

4.在快跑和助跑跨跳的活动中发展动作的协调性、灵敏性。

5.能将舞蹈动作的节奏型提取出来并按指挥要求进行打击乐器演奏；跳简单的民族舞，表达其活泼、欢快的情绪。

6.知道4以内的组成，并会进行加减；会用自然物进行测量并比较和记录结果。

主题三:《金色的秋天》

目标:

1.关注周围的事物在秋季的变化，感受秋天的美，积极学习运用多种手段表达自己对秋天的认识，乐意用自己的方式记录自己的发现。

2.欣赏散文，感受作品的意竟美，初步理解散文中运用的比喻、拟人手法，能运用语言、动作、绘画等形式创造性地表现自己的理解。

3.在活动中有探究的兴趣，知道树木、花草、蔬菜、农作物、水果等都有种子，初步了解植物种子与周围环境的相互关系及几种常见种子的传播方式。

4.能用自然美好的声音歌唱，努力运用不同速度、力度、音色变化来恰当的演唱，并用形体动作表现树叶飞舞的形态。

5.初步学习用统计方法；了解5的组成。

6.学习保持身体平衡，在间隔物体上自然的行走；练习原地纵跳触物，在活动中注意安全。

主题四;《动物王国》

目标:

1.能主动、积极地收集有关动物的各种信息，感受动物的奇妙，了解人与动物、动物和环境之间的关系。

2.喜欢参加观察、饲养等活动，充分感受动物美，并能以自己的方式表现出来。

3.学会关心、爱护动物，具有初步的生态环保意识。

4.初步了解动物的名称、生活环境，能够用比较丰富的词汇表达对动物外形特征、习性等的认识，乐意并大胆地在集体面前表达出来。

5.能叫协调地进行钻、爬、跳、平衡、投郑等动作，动作较灵活。学习器戒操。

6.会用多种美术形式表现动物的特点，尝试合作表现的乐趣。

7.能随音乐的变化干煸动作力度、速度、节拍、节奏、节奏型等，尝试随音乐合拍的表演；在熟悉歌词的基础上与旋律匹配，主动学唱歌曲。

8.能区别比较物体的轻重，理解物体间的重量关系。学习5的加减，掌握6的组成。

主题五;《大家来运动》

目标：

1.喜欢参加多种体育运动，初步形成良好的运动习惯。

2.学会简单的保护身体主要器官和自身安全的方法，积累应对意外情况的经验。

3.爱吃各种食物，不挑食，逐步养成良好的生活、饮食习惯。

4.懂得心情愉快对身体有好处。

5.知道人们御寒的最好办法是户外运动，初步形成良好的运动习惯。

6.学习用说唱的方式来表现歌曲的情感，并能随着音乐的节奏大胆的用身体表演，体验活动的快乐。

7.能用绘画、撕贴的方式来表现不同的运动造型。

8.尝试绳子的各种玩法，体验在体育活动中创造性玩的乐趣。

9.能以自身为中心区分左右；学习6的加减。

主题六:《拥抱冬天》

目标:

1.感知冬天的主要特征。了解人们在冬天的活动、生活及动植物在冬天的变化。

2.感受新年到来时的喜庆气氛，乐意与周围人进行情感交流。大胆的用自己的方式表达内心的喜悦。懂得过一年长一岁了，萌发在新的一年要学习新本领、取得新进步的良好心愿。

3.学习评价自己和同伴的进步，并初具为同伴的进步而感到高兴、体验和乐意学习他人优点的愿望。

4.感受文学作品的优美，学习运用多种方式表现自己对冬天的认识。

5.积极参加体育锻炼，增强体质，能不怕寒冷，克服困难，坚持参加体育锻炼，增强体质。

6.能合拍地随乐边跳基本舞步边进行游戏和舞蹈，并用动作表现音乐的不同性质。

7.学习7的组成和加减；能按照一定规律进行图形排列；掌握10以内数的守恒。 

具体活动安排