学习故事：小小面包房

发生了什么

游戏开始前，王吴霞就说“我要开面包店。”她和夏梓寒、常沁怡几个好朋友一起开了面包店，王吴霞在摆盘子，常沁怡在弄烤箱里的面包。这时，有几个小客人来了，争先恐后地说“我要买面包。”“我要买面包。”夏梓寒对小客人们说“你们排好队，排队就是像我们开小火车一样。”王吴霞在盘子上摆弄着面包，夏梓寒在弄生日蜡烛，想要插到面包上，王吴霞又拿了两把叉子放在面包上端给了小客人。王吴霞又拿起一把叉子在一个小桶里搅拌，一边搅拌一边还在说“我在搅拌它，要做面包。”搅拌了一会儿后，王吴霞把小桶放进了烤箱里，常沁怡在做薯条，他也把薯条放进了烤箱里，夏梓寒拿了一个面包放在烤箱里王吴霞的小桶里，王吴霞忙说“你不能放在里面，这里是我做的面包。”过了一会儿，王吴霞说“好了好了，面包烤好了。”她忙打开烤箱拿出面包，用勺子把面包舀出来放在盘子里叫卖。

行为分析

《指南》中社会领域指出要“愿意与人交往”，对中班小朋友提出的要求是“喜欢和小朋友一起游戏，有经常一起玩的小伙伴。”王吴霞、常沁怡和夏梓寒平常就是坐在一起的，他们是好朋友，在游戏时也喜欢在一起玩。《指南》语言领域指出“为幼儿创造说话的机会并体验语言交往的乐趣。”游戏中三个小朋友不是只顾自己玩，他们的语言交流也很多，并且形成对话。小朋友还迁移了平时生活中的经验，在空的小桶里进行搅拌，王吴霞的妈妈平时喜欢做面包，王吴霞看到了妈妈的做法后一样的学过来在游戏里进行模拟。夏梓寒还有很强的规则意识，她会对小朋友说要排队，还说出了像我们开小火车一样排队，说明她能够运用生活中的经验到游戏中。

接下来怎么办

结合三个小朋友在游戏中的表现，在讲评时用看到小客人没有排好队让小客人像开小火车一样排队这个例子来加强其他小朋友的规则意识。