区角活动是幼儿园一日活动中的重要环节之一，为了给幼儿营造良好的区角环境，同时挖掘教师的聪明才智，更好地提供相互学习的机会，近日，顾庄幼儿园开展了区角环境创设评比活动。

首先各班教师利用为期一周的时间对班级整体环境，区角环境进行创设；接着，幼儿园成立评比小组，采用“参观讲解”的评比方式，由各班主任担任班级环境讲解员，全面详细地介绍班级区角、环境创设的思路和方法，体现本班特色。评比小组按照主题、适合幼儿年龄特点、设置合理、利费利旧、内容丰富、创新性、可操作性等要求进行了专项打分，并要求教师根据本班幼儿的发展与兴趣需要，提供能调动幼儿学习积极性、富有挑战性的区角活动材料，创设跟随主题教育目标、季节而变化的活动环境。使幼儿在与环境及材料的互动中，满足认知情感、动作技能和社会性发展的需要，保证幼儿在一个丰富、有效、和谐的教育活动环境中生活。

本次活动不仅丰富了区角玩教具的资源，而且展现了教师们的创造才能，提升了教师们的创新精神，增进了班级之间的互相交流，促进了幼儿园区角活动的有效开展。