曲塘镇顾庄幼儿园科学发现室活动计划

一、宗旨和意义

幼儿科技活动是幼儿时期进行科学启蒙的重要形式，是以幼儿心理发展特点为基础，在遵循幼儿教育规律的基础上，注重幼儿乐学、会学的目标和教育价值。科技活动不仅能培养幼儿对科学现象的兴趣和爱好，最重要的是能培养幼儿的好奇心和探索精神，培养发现问题、分析问题和解决问题的能力，培养幼儿动手操作的能力。

二、理念

1.从幼儿身边取材，贴近幼儿生活。

2.激发幼儿的好奇心和探究欲望。

3.强调发展幼儿实际探究解决问题的能力。

4.关注幼儿合作、表达、交流能力的发展。

5.注重让幼儿感受数量的关系，体验数学在科学游戏中的意义。

6.既有专一性的认知操作材料，又有创造性的设计操作材料。

7.让幼儿充分体验和感受工具、技术和科技发明的发展历史。

三、目的

情感：喜欢科学探索活动，大胆开动脑筋解决在操作活动中出现的问题，勇敢面对困难。态度：勇于探索科学操作过程，尊重科学操作结果。

能力：尝试用自己的方法解决问题，并进行验证。 知识：了解相关游戏的科学知识，并能运用在生活当中。

技能：学习看图纸进行搭建，提高自己动手动脑的能力。

四、管理制度

1．幼儿在教师带领下进入活动室，教育幼儿在活动室内不大声喧哗、不追逐打闹。

2．保持活动室的清洁卫生，做到窗明几净。

3．在活动中，教师要随时提醒幼儿注意爱护物品，并做到活动结束后物归原处。

4．活动结束后，教师要检查电源是否关闭，门窗是否扣好。

5．发现物品有损坏或异常，要及时报告，以便及时修理和添置。

曲塘镇顾庄幼儿园美工室活动计划

一、指导思想

以邓小平理论、"三个代表"思想和"科学发展观"为指导，以实施新课程为导向，深化教育改革，推动课程改革的全面落实。力求体现素质教育的要求，加强学习活动的综合性和探索性。注重美工课程与幼儿生活经验紧密关联。

二、教学目标

　1.引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美、创造美的情趣。

2.通过多种形式的美工活动，使幼儿体验到美工活动的乐趣，提高幼儿对美工活动的兴趣。

3.学习观察生活了解生活，提高幼儿的观察力、记忆力、想象力和创作力，培养幼儿良好的个性品质。

4.运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征，大胆地按自己的意愿画画。

5.学习运用各种工具材料大胆地进行手工活动，对手工活动感兴趣，并能运用自己制作的玩具、手工作品来美化自己的生活或开展其他活动。

6.通过欣赏名画家的代表作，欣赏民间工艺品，节日教室布置，欣赏和评价同伴的美工作品，提高对美的欣赏力。

三、幼儿情况分析

对于美的事物有兴趣，有初步感受美的能力，作画时初步培养了观察习惯，对于想象画、命题画有较大的兴趣，能根据自己的感受大胆的描绘。

四、教学措施

1.注重对幼儿审美能力的培养。在教学中，遵循审美的规律，多给幼儿感悟艺术作品的机会，引导幼儿展开想像，进行比较。通过比较讨论等方法，引导幼儿体验、思考、鉴别、判断，努力提高他们的审美情趣。

2.重视激发幼儿的创新精神和培养幼儿的实践能力。教师积极为幼儿创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思考、讨论、对话等活动引导幼儿在美工创作活动中，创造性地运用美工语言。老师鼓励幼儿在欣赏活动中，开展探究性的学习，发表自己独特的见解。

3.创设一定的文化情境，增加文化含量，使幼儿通过美工学习加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识，树立正确的文化价值观，涵养人文精神。

4.加强教学中师生的双边关系，确立幼儿的主体地位，师生间建立情感交流和平等关系 。

5.鼓励幼儿进行综合性与探究性学习，加强美工与其他学科的联系与幼儿生活经验的联系，培养幼儿的综合思维和综合探究的能力。

6.重视对幼儿学习方法的研究，引导幼儿以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作交流。

7.教师以各种生动有趣的教学手段，如电影、电视、录像、范画、参观、访问、旅游甚至故事、游戏、音乐等方式引导幼儿增强对形象的感受能力与想像能力，激发幼儿学习美工的兴趣。

8.教师尽可能尝试计算机和网络美工教学，引导幼儿利用计算机设计制作出生动的美工作品，鼓励幼儿利用国际互联网资源，检索在一定历史条件下的美工信息开阔视野，展示他们的美工作品进行交流。

曲塘镇顾庄幼儿园多功能室活动计划

多功能室是幼儿园各部室活动最多的场所，因此，多功能教室的管理工作非常繁重，现制定如下管理工作计划：

一、制定制度，加强管理。   

1．结合幼儿园的规章制度，严格按制度管理和使用多功能教室。  

2．做到使用先申请，使用后有活动记载。

二、加强多媒体硬件设备的维护。  

由于多功能室活动较多，灰尘较大，将设定专人对大电视机以及会议专用桌椅进行清理打扫，保证环境整洁卫生，保证多功能室的正常使用。

三、加强多媒体电器的维护。   

1．为了保证教师们能正常使用由不同课件制作的系统编制的教学软件，多功能室安装了多重课件制作系统和播放软件。   

2．为了便于教师们教学，多功能室购置了许多教学光盘，以便教师查阅使用。  

3．为了多媒体电器的安全，防止系统感染病毒，要求教师们每次使用U盘钱必须先杀毒，保证其安全性。

四、加强设备的使用培训。    

由于园内教师工作忙活动多，没有时间安排教师统一进行培训，可利用每次教师上课前的时间对上课老师进行简单的设备操作培训，以便正确的使用设备。五、加强财产安全管理。   

为保证园内的财产安全，每次教师们使用完多功能室以后，我都要亲自管好电源，锁好门窗，即使有事在身，也要嘱咐相关的教师做好以上工作，以防财务丢失。

六、加强卫生管理。   

由于多功能室使用频率较高，请教师教育幼儿不乱丢垃圾，保证部室整洁卫生。

七、具体计划和措施。   

1．配合园内定制本学期的计划表。   

2．协助上课老师制作课件，安装调试课件。  

3．每周进行一次设备检查和调试。  

4．开会前做好会场布置工作。   

5．每日离园前管好门窗电源，防止安全事故发生。  

6．填写好各项表格以及使用记录。  

7．期末写好部室工作总结。